镇江宝宝语言表达能力怎么提升|建邺区儿童语言障碍训练课程-c彩虹桥—一家为特殊儿童架起沟通世界的桥梁,拥有独特的语言组织能力训练课程,成为江苏地区特殊儿童专业训练机构,已成功运作多年得到了广大家长充分肯定。
语言障碍是特殊儿童三大特征之一,语言教学在整个教学中占据重要比例,通过加强儿童对口腔机能的控制、激发其语言学习的兴趣、提高发音的准确性、增强使用语言的积极性、训练对语言表达的连贯性、学会提要求、表达自己的感受、正确使用功能性语言,为孩子能进行适当的语言沟通奠定扎实基础。
个训课是彩虹桥较为成功的教学模式之一。aba个训作为基础,以一对一的形式授课,大幅提升注意、模仿、听指令、认知、语言及社交能力;除了对dtt的科学运用和坚持aba原理外,语言训练在个训课中作为主要的训练项目,是促进儿童语言理解和表达能力取得进步的重要手段。
彩虹桥课型设置以有利于儿童健康和全面发展为原则,遵照应用行为分析(aba)的理论,设置相应的课程和方法,对特殊儿童或有各种行为问题的儿童进行早期强化干预,积极开发儿童的各种潜能,科学地分析和评估每个儿童的具体情况,因材施教,量体裁衣,为特殊儿童和有行为问题的儿童将来顺利走向社会打基础。