开展了企业培训之后，千万别忘了对于培训课程效果的评估：你要对培训课程有个大致的定位，才能更好的进行企业培训不管是结束的总结，还是开始前于自己公司培训需求的定位，都是不能马虎的。业内人士认为，企业培训系统的发展标志着整个行业在快速稳步的前进中。
同时，对于受训员工的报告总结也要仔细审查，总结经验，好为下次的企业培训做好准备。
由于人们较为重视的是企业管理培训资金投入的问题或者如何改善企业管理培训的方法和技术问题，许多的企业没有将精力放在培训的评估工作上，没有认识到培训评估工作的重要性。大多数的企业并没有建立完善的培训效果评估体系，对培训效果进行测评的方法单一，效果评估工作仅仅停留在培训过后的一个简单的考试，事后不再做跟踪调查。这样一来，并不能起到考评培训效果的作用，在培训上的巨大投入并没有收到预期的回报。主要的问题如下：
首先，企业培训效果的评估投入不够。多数的企业已经认识到了有效的企业培训评估需求，但对培训评估的投入还不够;或者不知道从何处着手来进行评估，将评估这一块闲置。
其次，企业培训效果的测评方法单一、内容不全面。培训的方法有定性的和定量的，具体的方法很多，如事前事后测试法、成本收益法、控制实验法等等。但目前的企业培训评估中所应用的方法单一，绝大多数企业只是在培训中以考试的形式来进行，考完后就不再做跟踪分析。考试的形式是一种有效的考核方式，但它有一定的局限性和适用性，不是所有的考核内容都适合用考试的形式;另外，学员对考试有针对性，这样使考试后的结果不能反映实际的情况。有时甚至考试只是流于形式，实际效果差。
培训课程评估不全面也是常见的问题。多数的企业培训评估仅仅对培训课程中所授予的知识和技能进行考核，没有深入到企业培训学员的工作行为、态度的改变、工作绩效的改善、能力的提高和为企业带来的效益上来，评估工作只是在最初级的层次上。
再次，评估纪录缺乏系统的管理。每次培训课程活动的评估情况缺乏系统的纪录，评估所用的方法、测试的内容、学员完成情况、测试的结果都能够完整记录在案的企业不多;即使有关培训的内容都有所记录，但这些记录缺乏专业的管理，大多是零散的、无序的，没有建立一个培训信息系统。这些都不便于对培训课程的效果进行有效的分析，不便于下一步企业培训工作的开展。
所以，一次企业培训，不止开始需要谨慎，结束更需要谨慎，只有好的，有收获的结果，才能让下一次的培训更加轻松的展开。