“父母的言行是孩子成长的航标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。”一个懂得关爱孩子教育孩子的合格家长不是天生具有的，需要家长主动的不断的学习，只有良好的家庭教育与学校和谐的配合，这样才能适应高速发展的社会形势，适应孩子需要的特点，有利于孩子快乐幸福地成长，这是我们父母的期盼。成都妈妈的书信来往不仅仅让孩子体会到温暖的母爱，更能准确的发现孩子成长中的坎坷，将孩子成长的烦恼与压力及时化解，将问题隐患消除与萌芽，帮助孩子更正前进的方向，度过人生的暗礁。欣喜的是许多地方开始尝试建立“家长学堂”，这体现了社会对青少年成长的关注，体现了单一依托学校教育转向家校共教的教育观念的进步，也体现了过去单纯关注学生成绩到注重培养孩子健康积极的人生观、价值观等品格整体素质和相关能力的转变。 “什么是教育?往简单方面讲，只需一句话，教育就是培养各种良好习惯。--叶圣陶”。家长应当向成都妈妈那样自觉提升自己素养，通过良好的言行耳需目染培养孩子从小养成良好习惯，引领着孩子健康快乐成长。
父母按自己的愿望去规划孩子，孩子长大后就会找不到自我；父母把理想寄托在子女身上，子女不堪重压选择逃避；父母的爱只停留在生活起居与学习成绩，子女就不懂得如何跟父母交流情感；父母的爱是物质的，子女对父母的回报也就只有钱；子女成年后父母还一如既往地付出，子女就忽略了回报和孝顺……这样爱下去，父母永远看不到胜利与幸福的曙光，子女回报父母的也只有虚空。所以与其紧抓不放，不如给他们独立的空间，让她们去演绎自己的人生。教育的真正准备，是研究自己。家长输了，孩子又凭什么赢？
只有父母改变了，孩子才有可能改变。如果父母不让孩子失望，孩子就不会让父母失望。
我们要做的是，提供给孩子一个良好的家庭氛围，教会他独立生活的能力，给予适度的自由与陪伴，为了孩子更美好而舒适的明天。
什么是家庭环境？家庭环境包括的范围非常广，总的来说，家庭中一切的人、事、物都可纳入家庭环境的范畴。一般来说，家庭环境可以分为物质环境和精神环境。家庭物质环境就是我们平常所说的吃穿住行所需要的一切。家庭精神环境指孩子意识、思维、心理、情感等精神活动发展所需要的精神要素，包括家庭成员间互动形成的人际关系和心理氛围，以及家庭成员的道德观念、价值取向、审美情趣等。在日常生活中，我们常把这些非物质的精神环境称为家庭氛围。 家庭环境这两方面的环境对于一个孩子的成长都起到重要作用，然而从某种意义讲，精神环境在孩子成长过程中具有更大的影响作用。 精神环境对孩子成长的影响家庭气氛对孩子成长的影响现实生活中，虽然有的家庭收入、父母的职业、及住房条件可能不如人意，家庭物质生活匮乏，但是他们家庭和睦，家庭成员之间感情融洽，态度和善，为人谦虚，彼此理解、包容，对孩子给予真诚和理智的爱，反映出互爱的高尚情操和积极向上的气息。家中各成员对未来充满信心，积极乐观，他们培养春来的孩子健康、懂事、而且性格活泼开朗。相反，在气氛紧张、暴躁型的家庭里，从早到晚弥漫着“火味”。

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